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Lezione numero 9 (terza di 6)

giorno e ora

 

Punto 1 - introduzione (saluti, conversazione)

 

saluti e breve conversazione.

  • come va? Cosa mi racconti? Cosa hai fatto questa settimana?

Punto 2 - commento ai compiti

 

 

 

 

Punto 3 - argomento del giorno

 

Nella Lezione intermedia 10 si parla di storia.

  • Conosci Pompei?
  • Ti piace la storia? Perché?
  • Ti piacciono i libri e le biografie storiche? Perché?
  • Hai un personaggio storico preferito? chi è?
  • Ti sarebbe piaciuto vivere in un periodo storico particolare? Quale?
  • Nella Attività 10 si parla di lettere. Tu scrivi molto? Perché?
  • Preferisci scrivere o telefonare? Perché?
  • Hai molti amici lontani? Riesci a mantenere i rapporti anche se siete lontani?

 

Attività: un piatto storico

 

Conversazione:

 

In questi ultimi anni sono successi diversi fatti che un giorno passeranno alla storia (il terrorismo internazionale, la guerra in Iraq, la grande crisi economica...) C'è qualcosa che ti ha colpito in maniera particolare? Perché?

 

Esempi di lettere

 

Conversazione e lettura giornali

 

Compiti per la prossima volta

1) Rivedi la lezione Lezione i_10 e fai gli esercizi.

 

2) Pratica diversi registri linguistici nei testi scritti (formale e informale):

  • Scrivi un breve annuncio sul giornale per vendere dei libri usati.
  • Scrivi una lettera INFORMALE al tuo migliore amico, raccontagli che studi italiano e perché.
  • Scrivi una lettera FORMALE al tuo insegnante e spiega, secondo te, perché è importante imparare l'italiano